Сообщение #1257023 Просмотреть на стене →

Навчальні програми 5-9 клас 2017, Зарубіжна література

5 клас, казки народів світу

Олександр Сергійович Пушкін (1799–1837). Вступ по поеми «Рус-лан і Людмила». «Казка про риба-лку та рибку», «Казка про мертву царівну і сімох богатирів» (1 за ви-бором учителя). Синтез фольклор-них і літературних елементів у твор-чості О. С. Пушкіна. Система обра-зів. Автор.
5 клас, Сила творчої уяви

Марина Іванівна Цвєтаєва (1892–1941). «Книги в червоній палітур-ці». Чарівний світ літератури й мис-тецтва у вірші М. І. Цвєтаєвої. Зна-йомі образи з прочитаних книг (Том Сойєр, Гекльберрі Фінн та ін.). Об-раз ліричної героїні, котра любить читати. Роль літературних і музич-них асоціацій у творі.
Для вивчення напам’ять
• О. С. Пушкін. Вступ по поеми «Руслан і Людмила».
6 клас, Мудрість байки
Езоп. «Лисиця і виноград», «Вовк і Ягня», «Крук і Лисиця», «Мураш-ки й Цикада» (2-3 за вибором учи-теля). Поєднання конкретного і зага-льного в байках Езопа. Утілення людських якостей (працелюбність, розум, хитрість, дурість, жорсто-кість, лінощі та ін.) в алегоричних образах. Мораль байок Езопа.

Іван Андрійович Крилов (1769–1844). «Квартет», «Бабка і Мура-вель», «Вовк і Ягня» (1-2 за вибо-ром учителя). Моральні проблеми в байках І. А. Крилова. Яскравість алегоричних образів.
6 клас, Пригоди і фантастика
Микола Васильович Гоголь (1809–1852). «Ніч перед Різдвом». Народні традиції та звичаї у творі. Тема ко-хання. Образи Оксани і Вакули. Роль фантастики в повісті. Елементи фоль-клору (традиційні образи – відьма, чорт, місяць та ін.; різдвяні символи; елементи казки).
6 клас, Людські стосунки
Антон Павлович Чехов (1860–1904). «Хамелеон», «Товстий і тон-кий». Викриття пристосуванства, пі-длабузництва в оповіданнях А. П. Чехова. Діалог як основна фо-рма розкриття сюжету. Майстерність письменника у змалюванні персона-жів. Роль художньої деталі. Підтекст. Символічність назви.

Володимир Галактіонович Коро-ленко (1853–1921). «Сліпий музи-кант». Пошук головним героєм (Пе-тром Попельським) свого місця у сві-ті. Тема мистецтва. Петро Попельсь-кий та Евеліна. Образ Максима Яце-нка, твердість його переконань, увага й повага до інших. Українська при-рода, народні образи й традиції в повісті.
Для вивчення напам’ять

• І. А. Крилов (1 байка за вибором учителя та учнів).

 
+1
Последние новости
Воспитанник «Динамо» Александр Стеценко: «Бражко для меня это вообще! Качество игры у него на уровне Лиги чемпионов» Блогер: "Ярмоленко та Буяльський не виглядають собою. Вони спалахують на 5 хвилин, а потім на 10 хвилин зникають – це вже починає бути тенденцією" Iгор СУРКIС: "Усі бояться жити у воюючій країні. Те, що Себальйос та Герреро погодилися перейти до "Динамо" – викликає повагу" Журналіст: "Найпопулярніша версія про втрату очок "Динамо" у матчі з "Рухом" - втома. Але я в неї взагалі не вірю" Вихованець "Динамо" розповів, як Маркевич "відкривав" зірок для "Металіста" "Динамо" - "Лаціо": історія зустрічей у єврокубках Игорь Суркис: «Динамо» набрало хорошую форму. В матче с «Лацио» вижу единственный желаемый результат — победу» "Була розмова із Суркісом". Бєсєдін про вiдхід з "Динамо", бажання повернутися до збірної, нинішню команду киян та інше Еще один нападающий «Лацио» под вопросом на матч с «Динамо» Андрей Воробей: «У «Динамо» реально есть шанс поймать защиту «Лацио» на контратаке»
Опрос
Скільки триватиме війна?
Менше місяця
13%
13%
Менше трьох місяців
26%
26%
До півроку
24%
24%
До року
13%
13%
Більше року
24%
24%
Оценки
Оцените действия игроков Динамо в матче с Мариуполем
Бущан
5,0
50%
Кендзера
4,0
40%
Забарный
5,0
50%
Сирота
5,0
50%
Караваев
3,0
30%
Сидорчук
6,0
60%
Шапаренко
6,0
60%
Буяльский
4,0
40%
Де Пена
4,0
40%
Цыганков
3,0
30%
Вербич
3,0
30%
Гармаш
4,0
40%
Тымчик
4,0
40%
Витиньо
4,0
40%